如果知识完全掌握，是完全有可能的。
思维层次跨纬度，多角度即可。
对于大部分人而言，学习是一个痛苦的事情，因为人的脑力有限，对事情做不到看到就记住，对于复杂的事情，即使看了很多遍，可能还是无法理解。
我一直在构建一种世界观。基于我对世界理解的世界观，它可以解释我过去、现在、未来遇到事情。
数学和物理是很合适作为基石的，他的推导是有严密的推论。当然受限于智商，我能理解的有限。能用一些基本的即可。
我始终在剑走偏锋，我不是很聪明，但是构建的这种世界观，让我在认识上达到了高智商者的状态，但是这并没有给我高智商者的反应能力。
OpenGL，OpenCL，Dirext12, Vulkan 。
知识的诅咒，一旦你掌握了某个知识，就再也无法回到你不知道时候的心理状态。
层级的距离越远，沟通的成本越大。
如何避免知识的诅咒呢？
如何用尽量简单通俗的语言，向被讲述者描述这个事情。
人们能接受的信息里都是有信息壁垒势能差的。
人们接受信息壁垒势能差的能力是相对有限的。
人们接受高一个层次的信息基本是比较顺畅的，如果高两个层次的信息就比较困难了。层次相差太大就无法就同一问题进行正常沟通(信息势能差太大)。
智商
理解
从无到有，到脑海中突然形成了一个明悟，然后懂了。
接下来是让其他人懂。
让完全不懂的人懂 。
理解事情的几个层次
1.完全不懂，不知道存在这个东西。
2.了解这个东西，但是不明所以。拿着东西，可以做出来。
3.了解所以，有一种彻悟，懂了。
4.能够对了解这个东西的人讲明白，使2达到3.
5.能够对完全不了解这个东西的将清楚。使1达到3。